Articles
| Open Access |
DOI:
https://doi.org/10.55640/eijmrms-05-01-06
Theoretical Basis for The Formation of Communication Skills in Preschool Children Through Role-Playing Games
Akbarov Bobur Bakhodir ugli , 3rd year student of group 302, Termez State Pedagogical Institute, Uzbekistan Berdieva Shakhnoza Nabidzhanovna , PhD, Scientific supervisor, Termez State Pedagogical Institute, UzbekistanAbstract
This paper discusses the theoretical foundations of developing communication skills in preschool children through role-playing games. It provides an in-depth analysis of key concepts such as "communication skills" and "role-playing games," drawing on the theories of E.O. Smirnova and D.B. Elkonin. The study highlights the significance of role-playing games as an effective means of developing communication skills and fostering positive social interaction in young children. The paper examines the process of communication skills development within the context of peer interactions, the influence of roles and rules on children's behavior, and the role of adults in guiding and supporting the play.
Keywords
role-playing games, Communication skills, development of social behavior
References
Васильева, Н.А. Руководство играми детей в дошкольных учреждениях / Н.А. Васильева. – М.: Просвещение, 2000. – 110 с.
Менджерицкая, Д.В. Воспитание детей в игре / Д.В. Менджерицкая, О.К. Зинченко, Л.П. Бочкарева. - М: Просвещение, 2014. - 190 с.
Недоспасова, В.А. Растем играя: средний и старший дошкольный возраст / В.А. Недоспасова. – М.: Росмэн, 2016. – 90 с.
Санькова, О.А. К вопросу формирования коммуникативных умений / О.А. Санькова // Среднее профессиональное образование. – 2016. - №1. – 50-56 с.
Смирнова, Е.О. Особенности общения с дошкольниками / Е.О. Смирнова. – М.: Академия, 2014. – 144-151 с.
Соловьева, Л.Г. Игра и развитие ребенка / Л.Г. Соловьева, А.С. Михашина. – М.: Поморский университет, 2015. – 551 с.
Терещук, Р.К. Общение и избирательные взаимоотношения дошкольников / Р.К. Терещук. – Кишинев: Штиинца, 2015. – 99 с.
Харчевникова, А.Н. Самостоятельная сюжетно-ролевая игра детей четырех-пяти лет: особенности организации / А.Н. Харчевникова // Детский сад: теория и практика. – 2016. - №10. – 48-55 с.
Эльконин, Д.Б. Психология игры / Д.Б. Эльконин. – М.: Владос, 2014. – 214-360 с.
Янченко, И.В. Развитие речевого общения ребенка в онтогенезе / И.В. Янченко // Школьный логопед. – 2015. - №1. – 17-19 с.
Article Statistics
Downloads
Metrics
Copyright License
Copyright (c) 2025 Akbarov Bobur Bakhodir ugli, Berdieva Shakhnoza Nabidzhanovna
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Individual articles are published Open Access under the Creative Commons Licence: CC-BY 4.0.