LEXICAL SEMANTIC ANALYSIS OF LEXICAL UNITS RELATED TO THE FIELD OF JEWELRY IN ENGLISH AND UZBEK LANGUAGES
Kayumova Shakhnoza Kabiljonovna , Termez State University, Doctor Of Philosophy On Philological Sciences (Ph.D.), Uzbekistan Boriyeva Aziza Abduvait Kizi , Master Student Of Termez State University, UzbekistanAbstract
This article provides information related to jewelry terms and types of jewelry available in English and Uzbek languages. Jewelry has always been a favorite of women in all countries. The terms related to jewelry in two languages are introduced and compared.
Keywords
Jewelry terms, English and Uzbek jewels, gemstones
References
Ахмедова Ш. М., Каюмова Ш. К. ТЕСТИРОВАНИЕ КАК ОДНА ИЗ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ //Вестник современной науки. – 2016. – №. 3-2. – С. 61-64.
Каюмова Ш. К., Хушвактова Х. С. ГЛОБАЛИЗАЦИЯ И МОЛОДЁЖЬ УЗБЕКИСТАНА //Стратегические ориентиры инновационного развития АПК в современных экономических условиях. – 2016. – С. 524-526.
Мардонова Р. О., Каюмова Ш. К. СРАВНЕНИЕ ВИДО-ВРЕМЕННЫХ ФОРМ ГЛАГОЛА И СЛУЧАЕВ ИХ УПОТРЕБЛЕНИЯ В СОВРЕМЕННОМ АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ //Вестник современной науки. – 2016. – №. 6-1. – С. 101-104.
КАЮМОВА Ш. К., АБДУЛЛАЕВ А. Б. У. ВАЖНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ АУДИТОРНЫХ ЗАНЯТИЙ //Развитие и актуальные вопросы современной науки. – 2018. – №. 3. – С. 53-57.
Каюмова Ш. К. СЛОЖНОСТЬ СЕМАНТИЧЕСКОГО ПЕРЕВОДА ЮВЕЛИРНЫХ НАЗВАНИЙ НА АНГЛИЙСКОМ И УЗБЕКСКОМ ЯЗЫКЕ //Гуманитарный трактат. – 2018. – №. 23. – С. 27-28.
Каюмова Ш. К. СЛОЖНОСТЬ СЕМАНТИЧЕСКОГО ПЕРЕВОДА ЮВЕЛИРНЫХ НАЗВАНИЙ НА АНГЛИЙСКОМ И УЗБЕКСКОМ ЯЗЫКЕ //Гуманитарный трактат. – 2018. – №. 23. – С. 27-28.
Каюмова Ш. К. и др. ЗНАЧЕНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ РЕЧЕВОГО ЯЗЫКА В УРОВНЕ В2 //Гуманитарный трактат. – 2018. – №. 23. – С. 29-30.
Каюмова Ш. К. и др. ЗНАЧЕНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ РЕЧЕВОГО ЯЗЫКА В УРОВНЕ В2 //Гуманитарный трактат. – 2018. – №. 23. – С. 29-30.
Article Statistics
Downloads
Metrics
Copyright License
Copyright (c) 2023 Kayumova Shakhnoza Kabiljonovna, Boriyeva Aziza Abduvait Kizi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Individual articles are published Open Access under the Creative Commons Licence: CC-BY 4.0.