IDEAS OF “ANTI-IGNORANCE ENLIGHTENMENT” IN HIGH-CLASS STUDENTS

Authors

  • Isaqulov Mamadoli Ruzimurodovich Senior Teacher Of The Pedagogical Department Of Jizzakh State Pedagogical Institute, Uzbekistan

DOI:

https://doi.org/10.55640/eijmrms-02-04-38

Keywords:

Ignorance, enlightenment, inferiority

Abstract

This article analyzes the use of concepts associated with educating secondary schools students in the spirit of anti-ignorance enlightenment.

References

1.Ш.Мирзиёев. Буюк келажагимизни мард ва олижаноб халқимиз билан бирга қурамиз. Т- “ Ўзбекистон” НМИУ 2017 –135 ,б.

2.Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2019 йил 29 апрелдаги «Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими тизимини 2030 йилгача ривожлантириш концепциясини тасдиқлаш тўғрисида»ги ПФ-5712-сон Фармони. ҚҲММБ: 06/19/5712/3034-сон, 29.04.2019 й.

3.Маънавият асосий тушунчалар изохли луғати. Faфуp Fyлoм номидати нашриёт-матбаа ижодий уйи. Тошкент 2009й.

Isaqulov, M. (2020). Юқори синф ўқувчилари тарбиясида виртуал стендларнинг ўрни. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(50). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/6069

Downloads

Published

2022-04-29

How to Cite

Isaqulov Mamadoli Ruzimurodovich. (2022). IDEAS OF “ANTI-IGNORANCE ENLIGHTENMENT” IN HIGH-CLASS STUDENTS. European International Journal of Multidisciplinary Research and Management Studies, 2(04), 211–215. https://doi.org/10.55640/eijmrms-02-04-38