The languages of Central Asia and East Asia have unique features that make them interesting to linguists and language enthusiasts. Uzbek and Korean, although belonging to different language families and having different histories, contain many features that can sometimes surprise even experienced researchers. This article explores the similarities and differences between Uzbek and Korean, looking at their origins, grammatical structure, phonetics, vocabulary, and culture.

Central Asia, East Asia, unique features of languages

Ким, Н. Д. (2016). Типы предложений и функция сказуемого в корейском языке. Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Теория языка. Семиотика. Семантика, (2), 158-164.

Камалова, А. Х., & Ким, Н. Д. (2016). СРАВНЕНИЕ ФОНЕТИЧЕСКИХ ИЗМЕНЕНИЙ В ЯПОНСКИХ И КОРЕЙСКИХ ДИАЛЕКТАХ (на примере диалекта Кансая и литературного японского языка, корейских диалектов Чолладо и Кёнгидо). Научная дискуссия: вопросы филологии, искусствоведения и культурологии, (1), 143-148.

Ким, Н. Д. (2017). ПРЕДЛОЖЕНИЕ КАК ОСНОВНАЯ КОММУНИКАТИВНАЯ ЕДИНИЦА В КОРЕЙСКОМ ЯЗЫКЕ (НА МАТЕРИАЛЕ РЕЧЕВЫХ АКТОВ И РЕЧЕВОЙ КОММУНИКАЦИИ). In ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ В НАУКЕ И ОБРАЗОВАНИИ: ТЕОРИЯ, МЕТОДОЛОГИЯ, ПРАКТИКА (pp. 131-139).

Азимова, А. М., & Ким, Н. Д. (2019). К ВОПРОСУ О РОЛИ МОДАЛЬНОСТИ В ЛИНГВИСТИКЕ. In КУЛЬТУРОЛОГИЯ, ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ И ФИЛОЛОГИЯ: СОВРЕМЕННЫЕ ВЗГЛЯДЫ И НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ (pp. 40-44).

Ким, Н. Д., & Хашимова, С. А. (2020). К вопросу о развитии востоковедения в Узбекистане (на примере деятельности факультета китаеведения Ташкентского государственного института востоковедения). Вестник Удмуртского университета. Серия «История и филология», 30(3), 551-560.

КИМ, Н. Д. Х. (2020). К ВОПРОСУ О РЕЧЕВОЙ КОММУНИКАЦИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (НА МАТЕРИАЛЕ МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ). Иностранные языки в Узбекистане, (1), 58-65.

Rakhmonova, D., & Kim, N. (2021). To the question of classification of sentences in Korean language. Asian Journal of Multidimensional Research, 10(9), 101-103.

Kim, N. D. (2021). The question of speech forms (using the example of communicative forms in korean language). ACADEMICIA: AN INTERNATIONAL MULTIDISCIPLINARY RESEARCH JOURNAL, 11(2), 17-23.

Жуманиязова, Ф. И., & Ким, Н. Д. Х. (2021). КОРЕЙС ТИЛИДА АТАМАЛАР МАСАЛАСИ. In Молодой исследователь: вызовы и перспективы (pp. 122-126).

Ким, Н., & Акрамова, Ш. (2022). О ПРОБЛЕМЕ КОММУНИКАЦИИ И СОСТАВЛЕНИИ СЛОЖНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ В КОРЕЙСКОМ ЯЗЫКЕ. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 2(Special Issue 27), 76-80.

Nadejda, T., Sun, S. J., Parvina, M., Parizod, A., & Natalya, K. (2022). The Problem of Translation at the Cognitive Level. Journal of Positive School Psychology, 9543-9549.

Kim, N., & Azimova, A. (2022). On The Question of Terms and Discussion Units in Korean. Journal of Positive School Psychology, 9571-9578.

Kim, N. (2023). TEACHING ORAL SPEECH IN A FOREIGN LANGUAGE. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 3(22), 15-18.

Ким, Н. Д. Х. (2023). РАЗВИТИЕ КОРЕЕВЕДЕНИЯ В УЗБЕКИСТАНЕ: ОБЗОР ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ. ББК 63.3+ 85.31 Н31, 195.

Ким, Н., & Цой, Т. (2023). СОМАТИЗМЫ В КОРЕЙСКОМ И РУССКОМ ЯЗЫКАХ. In Фундаментальные и прикладные научные исследования: актуальные вопросы, достижения и инновации (pp. 236-238).