This article is devoted to the development of methods and approaches to the enhancement of students' competence in the logical and sequential expression of their thoughts during the completion of academic tasks. In modern education, an important aspect is the ability of students to clearly and accurately present their ideas, argue them, and logically connect different elements of information. The article discusses the main principles of forming this competence, as well as practical recommendations for educators aimed at improving the quality of education and enhancing the level of students' communication skills. Special attention is paid to the importance of logical and sequential explanations and their role in successful academic activity.

Competence, expression of thoughts, logic

Батышев С. Я., Климов Е. А., Кузьмина Н. В. и др. Формирование профессионализма в высшем образовании: Проблемы и перспективы. – М.: Издательство «Наука», 2015.

Рогов Е. И. Профессионализм и компетентность: Теоретические основы. – СПб.: Издательство «Петербург», 2018.

Хомский Н. М. Теория компетенции и ее роль в языковом развитии. – М.: Высшая школа, 1965.

Болотов В. А., Сериков В. В. Психология и педагогика профессионального образования. – М.: Издательство «Просвещение», 2017.

Чошанов М. А. Компетентность и профессиональная подготовка. – Ташкент: Издательство «Узбекистон», 2020.

Колесникова Н. И. Развитие коммуникативной компетенции у студентов. – Казань: Издательство «Казанский университет», 2019.

Сластенин В. А. Профессиональное образование в современных условиях. – М.: Издательство «Юрайт», 2021.

Равен Дж. Специальные способности и компетенции: Теория и практика. – Нью-Йорк: Издательство «Academic Press», 2006.

Серова Т. П. Методика преподавания русского языка в высших учебных заведениях. – М.: Издательство «Логос», 2015.

Лихачев Д. С. Культура речи и русский язык. – М.: Издательство «РГГУ», 2013.

Климова Е. А., Маркова А. К. Психология образования: Профессионализм и компетенции. – СПб.: Издательство «Речь», 2016.